Sức khỏe tâm thần, Ukraine và Afghanistan là trọng tâm của Ngày Giáo dục Thế giới 2023

Ngày Quốc tế Giáo dục được đánh dấu trên toàn cầu để nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của giáo dục và khuyến khích tiếp cận giáo dục bình đẳng cho tất cả mọi người. Năm nay, Ngày Quốc tế Giáo dục được tổ chức vào ngày 24 tháng XNUMX và đặc biệt chú trọng đến phụ nữ và trẻ em gái Afghanistan.

Ủy ban Châu Âu và Phó Chủ tịch Josep Borrell đã đưa ra tuyên bố trước Ngày Quốc tế Giáo dục, thừa nhận rằng tiếp cận giáo dục là quyền cơ bản của con người. Liên minh Châu Âu vẫn cam kết đẩy nhanh tiến độ hướng tới Mục tiêu Phát triển Bền vững 4 (SDG 4) về giáo dục chất lượng, được công nhận là một trong những khoản đầu tư mạnh mẽ nhất mà xã hội có thể thực hiện trong tương lai.

Tuy nhiên, bất chấp những nỗ lực từ EU, tiến trình toàn cầu đối với SDG 4 đã bị đình trệ và các cuộc tấn công chống lại giáo dục đã gia tăng trên toàn thế giới. Ở nhiều quốc gia, trẻ em gái, dân tộc thiểu số, trẻ em di cư và tị nạn vẫn bị từ chối quyền được giáo dục do các rào cản có hệ thống và phân biệt đối xử trên cơ sở giới. EU đã lên án tất cả các cuộc tấn công như vậy và cam kết đầu tư vào các hành động cụ thể, mang tính chuyển đổi cho giáo dục, bao gồm tăng đầu tư bên ngoài và hỗ trợ Tuyên bố Thanh niên về Chuyển đổi Giáo dục do Liên Hợp Quốc tài trợ.

Ông Borell nói thêm: “Hành động xâm lược quân sự vô cớ và vô cớ của Nga đối với Ukraine đã khiến ít nhất 3,045 cơ sở giáo dục bị ném bom hoặc pháo kích kể từ ngày 24 tháng 2022 năm XNUMX.” Những con số như vậy sẽ cực kỳ khó thay thế và có khả năng dẫn đến những tác động lâu dài có hại đối với thành tích học tập và xã hội của trẻ em Ukraine.

EU cũng đang có những nỗ lực đáng kể để làm cho các hệ thống giáo dục phù hợp với thời đại kỹ thuật số và quá trình chuyển đổi xanh thông qua các chương trình như Erasmus+ và Horizon Europe. EU cũng đang đầu tư vào giáo viên vì họ là trung tâm để cải thiện chất lượng học tập và đảm bảo hệ thống giáo dục linh hoạt. Tuy nhiên, cũng phải tập trung vào cuộc khủng hoảng sức khỏe tâm thần đang gia tăng ở cả châu Âu và các quốc gia bị ảnh hưởng bởi chiến tranh ở nước ngoài.

Ngoài EU, UNICEF đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc ưu tiên đầu tư vào giáo dục cho trẻ em. Năm 2023 đánh dấu điểm giữa của Chương trình nghị sự 2030 của Liên Hợp Quốc vì con người, hành tinh và sự thịnh vượng, và Ngày Quốc tế Giáo dục kêu gọi duy trì huy động chính trị mạnh mẽ xung quanh giáo dục và biến các cam kết toàn cầu thành hành động.

Một mảnh ghép quan trọng trong việc xây dựng một hệ thống giáo dục hiệu quả và linh hoạt hơn là đảm bảo rằng trẻ em ở trong trạng thái tinh thần phù hợp để học hỏi. Các vấn đề về sức khỏe tâm thần có thể khó chẩn đoán hơn ở trẻ em và nhiều vấn đề bị mất trong hệ thống. Hơn nữa, các vấn đề như lo lắng, trầm cảm và PTSD có liên quan đến vùng chiến sự và nghèo đói, có nghĩa là những người ít được tiếp cận với giáo dục và các dịch vụ sức khỏe tâm thần nhất có thể là những người cần nó nhất. Bất chấp cam kết của EU đầu tư ít nhất 10% tổng kinh phí của Châu Âu toàn cầu và ngân sách viện trợ nhân đạo của mình cho giáo dục, kinh phí vẫn khan hiếm và các nguồn lực quốc gia bổ sung khó có thể chuyển sang viện trợ nước ngoài trong môi trường chính trị thắt lưng buộc bụng và lạm phát ở quê nhà .

quảng cáo

Cũng không có lựa chọn rõ ràng nào khi nói đến việc đảm bảo quyền được giáo dục được tôn trọng trong các chế độ thù địch như ở Afghanistan, hoặc ở các quốc gia bị huy động hoàn toàn vào chiến tranh như Ukraine.

Do đó, các giải pháp ngắn hạn, rẻ hơn phải được dựa vào trong tương lai gần. Khuyến khích trẻ em và học sinh tập thể dục thường xuyên là rất quan trọng - hoạt động thể chất giúp giảm căng thẳng, lo lắng và cải thiện tâm trạng. Thực hành các kỹ thuật chánh niệm như hít thở sâu và thiền định có thể giúp trẻ kiểm soát cảm xúc và tình cảm của mình. Ngay cả hành động nhai kẹo cao su không đường có vẻ đơn giản cũng có thể giúp thiền chánh niệm bằng cách tập trung vào hành động nhai và bằng cách cung cấp các kích thích như hương vị và kết cấu để trau dồi.

Kết nối với bạn bè đồng trang lứa, có bạn bè hỗ trợ và tham gia các hoạt động xã hội có thể giúp trẻ cảm thấy được kết nối và giảm bớt cảm giác cô đơn và bị cô lập. Trong khi nhiều bậc cha mẹ trở nên lo lắng nếu con họ bị bạn bè từ chối, thì các bậc cha mẹ khác thường thông cảm và sẵn sàng giúp con hòa nhập với một nhóm bạn mới.

Tìm kiếm các hoạt động ngoại khóa mà họ yêu thích và tham gia vào các câu lạc bộ hoặc đội nhóm của trường có thể nâng cao lòng tự trọng và mang lại ý thức về mục đích. Các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra rằng sự cải thiện lo lắng và trầm cảm từ các hoạt động như vậy là sâu sắc nhất ở các bé trai.

Do đó, mặc dù việc các tổ chức lớn của chúng ta tập trung vào các chiến lược dài hạn và các mối quan tâm về viện trợ quốc tế trong thông điệp của họ là điều đáng ngưỡng mộ nhưng lại không có kinh phí hỗ trợ, người ta không thể không cảm thấy suy nghĩ đó có phần lãng phí. Có lẽ đã đến lúc đưa ra những thông điệp đơn giản hơn, khả thi hơn về sức khỏe tâm thần mà mọi đứa trẻ đều có thể hòa nhập vào cuộc sống của mình.

Chia sẻ bài viết này: