Thành lập Ủy ban Quốc gia về Thực hiện Chương trình Thế giới về Giáo dục Nhân quyền

Giáo dục nhân quyền là cơ bản để thúc đẩy sự tôn trọng và tuân thủ rộng rãi các quyền con người. Nó góp phần nâng cao văn hóa về quyền con người, bao hàm ý thức và tích cực sử dụng các quyền, tự do, chấp hành các nghĩa vụ để xây dựng một xã hội dân chủ. Ngoài ra, điều cần thiết là phải đảm bảo sự tham gia đầy đủ của người dân vào tất cả các quá trình ra quyết định ảnh hưởng đến cuộc sống của họ - dân sự, chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa và môi trường, cũng như ngăn ngừa tội phạm, bạo lực và xung đột, báo chí viết Dịch vụ của Trung tâm Quốc gia Cộng hòa Uzbekistan về Nhân quyền.

Để nâng cao hơn nữa nhận thức về các nguyên tắc và chuẩn mực nhân quyền toàn cầu, cũng như hiệu quả của công việc được thực hiện theo hướng này, theo lệnh của Tổng thống U-dơ-bê-ki-xtan, Ủy ban Quốc gia thực hiện giai đoạn thứ tư của Chương trình Thế giới về Giáo dục Nhân quyền tại Cộng hòa Uzbekistan đã được hình thành. (Ảnh trên: Ông Akmal Saidov, Giám đốc Trung tâm Quốc gia Cộng hòa Uzbekistan về Nhân quyền)

Ủy ban Quốc gia do Phó Chủ tịch thứ nhất của Phòng Lập pháp, Giám đốc Trung tâm Quốc gia về Nhân quyền A. Saidov làm chủ tịch, và bao gồm đại diện của Thượng viện Oliy Majlis, Bộ Ngoại giao, Bộ Tư pháp, Bộ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Khoa học, Cơ quan Công tác Thanh niên, Thanh tra viên, Hội đồng của Liên đoàn Công đoàn, đại diện các tổ chức phi chính phủ và các phương tiện thông tin đại chúng, cũng như các nhà lãnh đạo khu vực.

Dự kiến ​​sẽ phát triển một Chương trình Quốc gia về Giáo dục Nhân quyền, có tính đến các tiêu chuẩn của các hiệp ước và tiêu chuẩn quốc tế, các khuyến nghị của các cơ cấu nhân quyền của Liên hợp quốc, cũng như các giá trị lịch sử, quốc gia và văn hóa của xã hội Uzbekistan.

Ngày 10 tháng 2004 năm 2011, Đại hội đồng Liên hợp quốc đã công bố Chương trình Thế giới về Giáo dục Nhân quyền nhằm thúc đẩy việc thực hiện các chương trình giáo dục nhân quyền trong tất cả các lĩnh vực và vào tháng XNUMX năm XNUMX, Tuyên bố của Liên hợp quốc về Giáo dục và Đào tạo Nhân quyền được thông qua.

Chương trình Thế giới được Đại hội đồng LHQ tuyên bố vào năm 2004. Cho đến nay, 3 giai đoạn của chương trình đã được thực hiện:

Giai đoạn 1 (2005-2009) bao gồm giáo dục nhân quyền trong trường học;

quảng cáo

Giai đoạn 2 (2010-2014) - hệ thống giáo dục đại học, giáo viên và công chức;

Giai đoạn 3 (2015-2019) - đại diện truyền thông.

Từ năm 2020 đến năm 2024, giai đoạn thứ tư của Chương trình Thế giới về Giáo dục Nhân quyền đang được thực hiện, nhằm mục đích trao quyền cho thanh niên thông qua giáo dục nhân quyền.

Trong những năm gần đây, Uzbekistan đã thực hiện nhiều công việc quan trọng trong lĩnh vực nhân quyền, bao gồm cải thiện giáo dục trong lĩnh vực nhân quyền. Giáo dục nhân quyền là một trong những định hướng ưu tiên của chính sách nhà nước ở Cộng hòa Uzbekistan về việc hình thành văn hóa nhân quyền.

Năm 2019, Oliy Majlis đã thông qua Chương trình Hành động Quốc gia để thực hiện các quy định của Tuyên bố Liên hợp quốc về Giáo dục Nhân quyền. Chiến lược Quốc gia về Quyền con người đang được thực hiện, trong khuôn khổ đó các nhiệm vụ giới thiệu các khóa đào tạo về quyền con người trong các trường đại học được giao.

Vào tháng 2020, dưới sự bảo trợ của LHQ vào năm 75, Diễn đàn Quốc tế Samarkand dành riêng cho quyền của thanh niên đã được tổ chức thành công. Sáng kiến ​​của Tổng thống U-dơ-bê-ki-xtan thông qua Công ước Liên hợp quốc về quyền của thanh niên, được đưa ra tại kỳ họp thứ XNUMX của Đại hội đồng Liên hợp quốc, được cộng đồng quốc tế ủng hộ rộng rãi.

Do những tiến bộ đạt được trong lĩnh vực nhân quyền, Uzbekistan đã được bầu làm thành viên Hội đồng Nhân quyền Liên hợp quốc nhiệm kỳ 2021-2023.

Chia sẻ bài viết này: