Kết nối với chúng tôi

Kazakhstan

Kết quả PISA 2022 của Kazakhstan được đánh giá tại Tuần lễ Á-Âu của OECD

SHARE:

Được phát hành

on

Chúng tôi sử dụng đăng ký của bạn để cung cấp nội dung theo những cách bạn đã đồng ý và để cải thiện sự hiểu biết của chúng tôi về bạn. Bạn có thể bỏ theo dõi bất cứ lúc nào.

Kinh nghiệm tích cực của Kazakhstan trong việc thực hiện Chương trình đánh giá sinh viên quốc tế của OECD đã được ghi nhận tại hội nghị bàn tròn có tiêu đề “Bài học từ PISA 2022 cho khu vực Á-Âu”.

Sự kiện diễn ra tại Paris trong khuôn khổ Tuần lễ Á-Âu của OECD – cuộc họp cấp cao thường niên của các nước tham gia Chương trình Năng lực cạnh tranh Á-Âu của Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế.

Bài học về việc đất nước tham gia nghiên cứu PISA 2022 đã được thảo luận trong báo cáo của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Cộng hòa Kazakhstan Gani Beisembayev, được Đại diện thường trực của Kazakhstan tại các Tổ chức Quốc tế tại Paris Askar trình bày cho những người tham gia cuộc họp Abdrakhmanov.

Cần lưu ý rằng tiến bộ của Kazakhstan trong PISA bị ảnh hưởng bởi việc áp dụng các sáng kiến ​​giáo dục liên quan được thực hiện với sự hỗ trợ của Tổng thống Kassym-Jomart Tokayev. Củng cố vị thế của giáo viên, giới thiệu chương trình giảng dạy cập nhật, sử dụng rộng rãi hơn các giải pháp kỹ thuật số trong quá trình giáo dục, được coi là những yếu tố nâng cao vị thế của quốc gia trong nghiên cứu PISA mới nhất.

Cố vấn cấp cao của Tổng cục Giáo dục và Kỹ năng OECD, Elizabeth Fordham, lưu ý rằng mặc dù điểm PISA toàn cầu suy giảm trong thời kỳ đại dịch COVID-19, Kazakhstan vẫn cố gắng duy trì thành tích về toán và kỹ năng đọc, đồng thời cho thấy sự tiến bộ đáng chú ý về các năng lực liên quan đến khoa học. Theo bà, kinh nghiệm đáng kể của Kazakhstan khi tham gia PISA và một số bước liên quan nhằm cải thiện hệ thống giáo dục quốc gia có thể được các quốc gia khác ở Trung Á và Kavkaz quan tâm và hữu ích để nghiên cứu.

Đại diện của Moldova và Armenia là những diễn giả chính khác tại sự kiện này.

OECD là một tổ chức liên chính phủ có uy tín được biết đến với việc phát triển các khuyến nghị và tiêu chuẩn chính sách khác nhau cho các quốc gia thành viên và đối tác liên quan đến phát triển kinh tế, hành chính công và cải cách xã hội, bao gồm cả lĩnh vực giáo dục.

quảng cáo

Chia sẻ bài viết này:

EU Reporter đăng các bài báo từ nhiều nguồn bên ngoài khác nhau thể hiện nhiều quan điểm. Các vị trí được đảm nhận trong các bài báo này không nhất thiết phải là của Phóng viên EU.

Video nổi bật